GTO DOJO · 课架
学完就练:每张课卡底部的「练」直达同话题专项训练, 题量按牌库实测标注,落点永远有题可出。
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筛选中 · 清除
翻牌三张同花、你用手里一对凑成三张一样时，很多人想先示弱等对手来打。本课讲清：同花面会限制对手能付钱的牌，又给对方很多再来一张就翻身的机会，因此通常应主动下注，而不是默认先过牌示弱。
概念:天花面：翻牌三张同一花色 · 手里一对在牌面凑成三张一样：比一对明显更强 · 拿强牌故意示弱：先过牌想诱对手继续打 · 牌面湿不湿：对手有没有很多机会再来一张就变强
单一加注底池里，庄位用A配K开池、大盲跟进，翻牌出高牌紧密相连、听牌很多的公共面。即便击中顶对且副牌最大，也不宜主动造池；应优先过牌控池，争取小底池亮牌比大小。
概念:亮牌赢面：到亮牌比大小时这手牌仍可能赢下底池的能力 · 底池控制：主动维持较小底池，降低被更强牌压垮的风险 · 高连接牌面：公共牌高低相邻、容易出顺子和同花的形态
枪口开池、小盲只跟时，若翻牌抬高开池方大对子、跟注方几乎打不出最大牌，就可下比底池还大的注，把对方中等牌逼到跟弃两难。
概念:下比底池还大的注:牌很强或很虚时用，逼对手做难受的选择 · 比公共牌都大的一对:手里一对比桌上所有牌都大 · 比较窄的跟注手牌:既没有再加注的强度，也不像大盲防守那么宽
翻牌后，重点不是所有牌都多下注，而是让较强的牌更常收取筹码，让很弱的牌少去吓人。这样既能从更差的牌得到支付，也能减少无效进攻。
概念:牌力：一手牌当前的强弱程度 · 跟注偏多：对手愿意用许多较弱的牌继续 · 加注偏少：对手面对下注很少抬高筹码 · 强牌收取筹码：拿较强的牌下注，让更弱的牌付钱
关煞位开池、大盲跟注防守后，面对A高且不带连张的公共牌、对手用小额继续下注时，如何挑选过牌后再加注的诈唬牌。核心：别把亮牌仍可能赢的牌拿去诈唬；应选当前几乎什么都没有、后面还有做成同花机会的小同花，并避开容易与对手同花A高牌撞车的花色。
概念:过牌后再加注诈唬：先过牌、再突然加注施压 · 亮牌可赢的牌力：比到亮牌仍常能赢下底池 · 后门发展：后面街道还有机会做成强牌 · 反向代价：做成好牌时对手更强，反而多付钱 · 防守结构：跟注与加注搭配，避免一味弃牌
庄位翻前跟注再加注后，翻牌落到难连接的小对子面，多数组合什么都没中。若只会跟或弃，对手用弱牌也能便宜推进。本课讲为何约百分之二十三的频率要用中等对子和强高牌A做保护性加注，以及码深与牌面如何改比例。
概念:再加注底池：翻前有人加注后另一人再抬一次形成的底池 · 保护性加注：用不算最强的牌加注，逼对手不能随便推进 · 频率混用：同一局面按比例在加注、跟注、弃牌之间轮换
翻牌只成弱对时，很多人只会跟注。这类牌摊开往往赢不了多少，转牌再空更容易被第二枪逼走。若手里有能减少对手强牌的牌张，优先加注施压，把主动权抓在自己手里。
概念:弱对加注：牌现在不强但可能变强，用加注既逼弃也保留发展 · 挡牌：手里某张牌能减少对手拿到部分强牌的可能 · 同一行动线：强牌和部分弱牌都加注，对手难以单凭行动读牌
一手在高牌公共牌、自己还没成型的典型决策：翻牌有发展应主动下注抢弃牌，转牌变强后可再施压，河牌没中时必须先拆开对手可能拿什么，再定要不要诈唬、下多大。
概念:有发展的牌：现在不强，后面可能变强 · 范围拆分：先把对手可能拿的牌分成几类再决策 · 诈唬大小：没中时下注逼弃，下多少要看对手会弃多少
拿顶两对时，公共牌不连、不好成顺同花，宜先过牌让对手开枪，再加注把钱打大；公共牌一连、顺子已成型，牌力变虚，就只跟注压住底池。
概念:顶两对：手里两张各在公共牌配成一对 · 不协调面：公共牌不连、不好成顺或同花 · 先过再加：自己先不下注，等对方下注后再加
翻牌拿到中等成牌时，常有人因怕对手免费看下一张而自动下注。高张且易连顺的面上，这类牌下注后往往读不清对手、反而做大底池；应优先过牌控池，把进攻留给更能发展的组合。
概念:中等强度成牌：比什么都没中强、但明显弱于顶对的一对 · 过牌控池：不下注、压小底池，等更清晰再行动 · 发展空间：后续还能变成更强牌的潜力
高连接翻牌击中中对、对手过牌时，优先再过牌控池，别怕听牌就开枪。中对能比牌赢中小底池，却经不起底池做大；下注留给更有后劲或更强的牌。
概念:中对：手里的一对夹在公共牌大小之间 · 高连接面：公共牌数字接近、容易成顺 · 控池：不主动把底池做大 · 后劲牌：现在一般但后面可能变强
小对子翻牌凑成三张一样大约只有一成二。本课拆开「只会跟注蹲强牌」的误区，讲清何时跟、何时加、何时弃，以及没中时在有利位置仍可主动争池。
概念:小口袋对：手里两张同点的小牌，如一对2到一对8 · 蹲三张一样：跟注入池赌翻牌再配一张成三张一样 · 后续能赢的大额：中成强牌后还能从对手身上再拿到多少 · 有时这样有时那样：同一局面按比例混用跟、加、弃几种打法
同色连张翻牌前很少领先，价值在翻牌后成牌或形成强听牌。本课说明何时值得入池、击中后怎么做、没中且对手示强时为何要放。
概念:同色连张：两张点数相邻且同花色的起手牌 · 强听牌：再来一两张就可能变成很强的牌
同样与最高公共牌配成一对，强弱仍可能差很多。手中另一张牌越大，越能向较弱对子收钱；越小，越该少投。用弱牌下注时，也要确认赶走的是更好牌，别把本来会输给自己的牌赶跑。
概念:牌面最高的一对：手牌与最高公共牌配成一对 · 旁牌：对子相同时用于比较大小的另一张手牌 · 下注目标：强牌让弱牌付钱，弱牌逼更好牌放弃